Fundamentos do Ensino de História e Geografia.

Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Estudos Superiores de Caxias.
4º Periodo de Pedagogia

Cronograma da III unidade  

1º aula 12/06/2012 (expositiva)

Apresentar cronograma

Apresentar o PCN de História e Geografia e expor alguns fundamentos teóricos e epistemológicos que norteiam o ensino de História e Geografia.

Pressuposto sociológico da educação.

2º aula 14/06/2012(expositiva)

Aprender a Ensinar História no ensino fundamental.  (P.35-41)

Conteúdos de História: critérios de seleção e organização (p.42-45)

3º aula 19/06/2012 (Seminário de alunos)

Primeiro Ciclo  de História  (p.49- 59)

4º aula 21/062012 (Seminário de alunos)

Segundo Ciclo de História  (p.61-73)

5º aula 26/06/2012 (exposição dialogada)

Carta de Paulo Freire aos Professores  ( professor)

Orientações Didáticas (p.75-95)   Alunos

6º aula 28/06/2012 (exposição de alunos)

Expor fontes fotografias e problematizar seus usos enquanto recursos didáticos.

Explicar uso de hemerotecas enquanto recurso didático e forma auto reconhecimento

Caracterizar museus e fontes locais enquanto recurso didático e forma de auto reconhecimento.

 Conteúdo – Geografia

7º aula 03/07/2012(expositiva)

Aprender a Ensinar Geografia no ensino fundamental.  (P.113-119)

Objetivos gerais de Geografia para o ensino fundamental e critérios de seleção e organização de conteúdo. (P.121-124)

8º aula 5/07/2012 (Seminário)

Primeiro Ciclo de Geografia (p.127 -137)

9º aula 10/07/2012 (Seminário)

Segundo Ciclo de Geografia (p.139- 151)

10º aula 12/07/2012

Orientações Didáticas (p.153 -155)

(Leitura de paisagens, descrição e observação, explicação e interação)

Apresentação e explicação de recursos didáticos que favoreçam a interpretação de paisagens.

11º aula 17/07/2012   (2º chamada)

12º aula 19/07/2012  (recuperação)

 13º aula 24/07/2012   (Notas finais)

Bibliografia  básica

FREIRE, Paulo. Carta de Paulo Freire aos professores. Estud. av. [online]. 2001, vol.15, n.42, pp. 259-268. ISSN 0103-4014.  http://dx.doi.org/10.1590/S0103-40142001000200013.

Disponível em:

http://www.scielo.br/pdf/ea/v15n42/v15n42a13.pdf

Parâmetros curriculares nacionais : história, geografia/ Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997. 166p.

Disponível em:

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro051.pdf